《共享校霸(N)作者:一粒笋》剧情简介
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《共享校霸(N)作者:一粒笋》相关评论
吴鞑靼
当你凝视淤泥时，共享校霸(N)作者:一粒笋其实是在凝视你自己。人类只需要人类，撞击自己构成的的愚蠢困境。诗意带来的是困意，抽象与魔幻慢慢平息了我对装逼犯的愤意，我与主人公一样在自我折磨中找寻自我，撞得内伤满满，毫无进步，结尾又是一记重击，击的我立马锁住房门睡下，不舍得走出看完电影的情绪，任谁也别想打扰
四 胖 哎
9.5/10。①神秘的星球索拉里斯星能根据到来的人类的记忆模拟出相应的生命体（不一定精准，会有偏差），共享校霸(N)作者:一粒笋这种生命体被称为“客人”。电影讲述了心理学家男主为了判定是否应关停索拉里斯星的空间站而前往该空间站，然后在这期间通过与亡妻模样的“客人”的互动逐渐发掘了内心最深处的情感，从而重新认识了自己对亡妻、母亲、父亲的感情。②依然是通过缓慢克制的表演/剪辑/叙事节奏、缓慢或固定的运镜来营造去戏剧化的慢节奏，从而制造深邃的情感体验。③依然是大量饱含浓稠情绪的意象、构图、浸入式长镜头、片段（尽管整体上不如他最好的三部电影那样浓稠，不知是否和经费预算有关）：水中波动的水草、池塘、日本高速路、失重状态下男主与亡妻“客人”相拥、天花板漏在父亲身上的热水、等。
